The Effect of Financial Literacy on Academic Achievement: Financial Management as A Mediation Variable
DOI:
https://doi.org/10.61978/novatio.v2i4.496Keywords:
Financial Literacy, Student Academic Achievement, Financial ManagementAbstract
This study is motivated by the importance of financial literacy in students' lives, especially in influencing their academic performance. Students with a good understanding of financial literacy tend to be more able to manage finances effectively, contributing to better academic achievement. This study aims to analyze the effect of financial literacy on student academic achievement: financial management as a mediating variable. The approach used in this research is quantitative using a survey method. The research sample consisted of 100 active students of Bina Darma University, who were selected using a non-probability sampling technique. Data was processed using Structural Equation Modeling (SEM) analysis through SmartPLS 4.0. The results showed that (1) financial literacy has a significant effect on student academic achievement, (2) financial literacy has a significant effect on financial management, (3) financial management has a significant effect on student academic achievement, and (4) financial management acts as a mediating variable in the relationship between financial literacy and student academic achievement. This finding confirms that an increase in financial literacy must be accompanied by good financial management skills to positively impact students' academic performance. Therefore, universities are expected to provide more intensive financial education to help students manage their finances more effectively.
References
Aida, N. N., & Rochmawati, R. (2022). Pengaruh Sikap Keuangan, Locus of control, Teman Sebaya terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan dengan Literasi Keuangan sebagai Variabel Mediasi. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK, 10(3), 257–266. https://doi.org/10.26740/jpak.v10n3.p257-266
Amriani, R. N. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan UMKM Kecamatan Bontonompo Selatan Kabupaten Gowa. Skripsi, 15(1), 37–48.
Andrayanti, I., & Sofyan, M. (2023). Pengaruh Fakultas, IPK, dan Jenis Kelamin Terhadap Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Institut STIAMI Jakarta. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Dan Sosial (Embiss, 3(3), 350–357. https://doi.org/10.59889/embiss.v3i3.237
Arifa, J. S. N., & Setiyani, R. (2020). Pengaruh Pendidikan Keuangan di Keluarga, Pendapatan, dan Literasi Keuangan terhadap Financial Management Behavior Melalui Financial Self-Efficacy Sebagai Variabel Mediasi. Economic Education Analysis Journal, 9(2), 552–568. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i2.39431
Assyfa, L. N. (2020). Pengaruh Pendapatan, Gender Dan Kemampuan Akademik Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa Akuntansi Dengan Literasi Keuangan Sebagai Variabel Intervening. Platform Riset Mahasiswa Akuntansi (PRISMA, 01(01), 109–119. https://ojs.stiesa.ac.id/index.php/prisma
Aulianingrum, R. D., & Rochmawati. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan, Status Sosial Orang tua, dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keungan Pribadi Siswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 15(2), 198–206. https://doi.org/10.19184/jpe.v15i2.24894
Erawati, T., & Lado, N. P. (2023). LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA. LITERA: Jurnal Literasi Akuntansi, 3(2), 58–70. https://doi.org/10.55587/jla.v4i1.114
Feriawati, N. (2021). Pengaruh Kemampuan Akademis Dan Pendidikan Keuangan Keluarga Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Dengan Mediasi Literasi Keuangan. Pharmacognosy Magazine, 75(17), 399–405.
Gunawan, A., Pirari, W. S., & Sari, M. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Prodi Manajemen Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi Dan Hukum, 4(2), 23–35. https://doi.org/10.30601/humaniora.v4i2.1196
Jannah, M., Gusnardi, & Riadi, R. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Riau. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 13546–13556.
Khofifa, A. (2023). Pengaruh Financial Technology Terhadap Perilaku Keuangan Dengan Literasi Keuangan Sebagai Variabel Intervening Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Abdurachman Saleh Situbondo. Jurnal Mahasiswa Enterpreneur (JME, 2(6), 1333–1349.
Kristanti, E. Y., & Rinofah, R. (2021). Karakteristik Literasi Keuangan (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa. Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo, 7(1), 1. https://doi.org/10.35906/jm001.v7i1.672
Kurniawan, H., Nurwati, S., & Sarlawa, R. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Keputusan Keuangan Dan Perilaku Keuangan Sebagai Variabel Intervening Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Palangka Raya. Jurnal Manajemen Sains Dan Organisasi, 1(1), 50–63. https://doi.org/10.52300/jmso.v1i1.2372
Leunupun, E. G., Kriswantini, D., & Madiuw, L. (2022). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Akuntansi (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Unpatti Di Kabupaten Maluku Barat Daya. Kupna Akuntansi: Kumpulan Artikel Akuntansi, 2(2), 125–133. https://doi.org/10.30598/kupna.v2.i2.p125-133
Luhsasi, D. I. (2021). PENGELOLAAN KEUANGAN: LITERASI KEUANGAN DAN GAYA HIDUP MAHASISWA. Jurnal Ecodunamika, 37(3), 2–7.
Mudawarma, & Rokhmatin, I. (2022). Analisis perbedaan prestasi akademik PAI siswa ditinjau dari input jalur penerimaan peserta didik baru. Etheses IAIN Kediri, 1(1), 11–17. https://etheses.iainkediri.ac.id/5684/
Mustika, Y., N., & Taruh, V. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Sikap Keuangan Dan Kemampuan Akademik Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo. Jurnal Mahasiswa Akuntransi, 1(1), 280–297. https://doi.org/10.1515/9783110564921-019
Ni Luh, P. K. D., Agus, W. S. G., & Ni Putu, Y. A. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup Hedonisme. Dan Pendapatan Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa UNMAS. Jurnal Emas, 2, 74–85.
Pradnyaparamita, A. B. (2024). Jurnal Program Studi Akuntansi Pengaruh Gender dan Kemampuan Akademik terhadap Literasi Keuangan Mahasiswa pada Mahasiswa Akuntansi di Perguruan Tinggi Indonesia The Influence of Gender and Academic Ability on Student Financial Literacy in Accounting Stud (Vol. 10, Issue November, pp. 102–113). https://doi.org/10.31289/jab.v10i2.11548
Prasetyawan, D., & Gatra, R. (2022). Algoritma K-Nearest Neighbor untuk Memprediksi Prestasi Mahasiswa Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan dan Ekonomi. JISKA (Jurnal Informatika Sunan Kalijaga, 7(1), 56–67. https://doi.org/10.14421/jiska.2022.7.1.56-67
Putri, T. A., Hidayaty, D. E., & Rosmawati, E. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan pada Pelaku UMKM. Fair Value : Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Keuangan, 5(9), 3495–3502. http://journal.ikopin.ac.id/index.php/fairvalue/article/view/3021/2722
Rachmawati, N., & Nuryana, I. (2020). Peran Literasi Keuangan dalam Memediasi Pengaruh Sikap Keuangan, dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan. Economic Education Analysis Journal, 9(1), 166–181. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i1.37246
Sholeh, B. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang. Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, Dan Bisnis, 4(2), 57. https://doi.org/10.32493/pekobis.v4i2.p57-67.4306
Sugiharti, H., & Maula, K. A. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa. Accounthink : Journal of Accounting and Finance, 4(2), 804–818. https://doi.org/10.35706/acc.v4i2.2208
Sulistyowati, A., Indriayu, M., & Sudarno, S. (2023). Pengaruh Efikasi Keuangan dan Kemampuan Akademik Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Angkatan 2016-2019. Journal on Education, 6(1), 7922–7929. https://doi.org/10.31004/joe.v6i1.4202
Syuliswati, A. (2019). Pengaruh Gender, Usia, IPK Terhadap Literasi Keuangan Mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Malang (Vol. 6).
Veriwati, S., Relita, D. T., & Pelipa, E. D. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi. JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, 6(1), 43–53. https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.1150
Wahyudi, A., Sangadji, E. M., Indarti, N., & Hidup, G. (2024). Pengaruh Kemampuan Pengelolaan Dana Dan Gaya Hidup Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Penerima Kip-Kuliah Di Universitas Pgri Wiranegara Pasuruan. Jurnal Neraca Manajemen, Ekonomi, 8(9).
Yunita, N. (2020). Pengaruh Gender Dan Kemampuan Akademis TerhadapLiterasi Keuangan Dalam Perilaku PengelolaanKeuangan Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi. Program Studi Akutansi, 01(02), 1–12. https://ojs.stiesa.ac.id/index.php/prisma
Yusuf, M. A., Sudarno, S., & Totalia, S. A. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan , Gaya Hidup Dan Pendidikan Keuangan Dalam Keluarga Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNS. Journal on Education, 5(4), 12986–12999. http://jonedu.org/index.php/joe
